Detský psychiater Michael Winterhoff bije vo svojej knihe na poplach: „Rodičia vychovávajú generáciu narcistov a egomanov.“ Rozpráva sa Bettina Weber. Bettina Weber: Pri nedávnej návšteve to prebiehalo nasledovne: Deti dominovali, rozhovor nebol možný a rodičia sa k nim nesprávali primerane, aportovali im hračky podľa  želania. Človeku napadalo: „Tu niečo nesedí.“ Je tak? Áno, zdravý ľudský rozum tu človeka […]

Pracujem ako psychológ s deťmi, mládežou a rodinami. Väčšinou sa stretávam s tými, ktorí majú nejaký problém. Najčastejšie je to hyperaktivita, ale aj rôzne iné starosti. Preto sledujem aj stav školstva na Slovensku, hlavne z pohľadu toho, ako škola a prostredie v nej vplýva na rozvoj osobnosti dieťaťa a jeho celkový psychický stav. Absolvoval som množstvo rozhovorov s deťmi aj rodičmi, kde škola […]

V Českej republike boli publikované výsledky maturitných skúšok. Na prvom mieste medzi gymnáziami skončilo súkromné gymnázium Václava Klausa ml. a v skupine odborných škôl obsadilo I. miesto Waldorfské lýceum. Michal Mleziva sa vo svojom článku Klausův PORG a Waldorfské lyceum zamýšľa nad týmto úspechom. Len pre doplnenie, na Slovensku bola podaná žiadosť o otvorenie Waldorfského […]

Opäť je tu koniec školského roku a čas vysvedčení. Otázka, ako vyzerá dobré vysvedčenie, sa môže zdať mnohým čudná. Najlepšie je predsa také, kde sú „samé“ – teda samé jednotky. Samozrejme, ako rodičia sa takejto šikovnosti našej ratolesti tešíme, no dobré známky môžu znamenať aj všeličo iné. Napríklad to, že dieťa sa poddalo jednotnému vzdelávaciemu systému, […]

 doc. Gaudenz B. Assenza, D.Phil. (Oxon), M.P.A. (Harvard), m.prof. KU [1] Katolická univerzita v Ružomberku Filozofická fakulta, Katedra politologie, Hrabovská cesta 1, 034 01 Ružomberok gaudenz.assenza(at)ku.sk http://ff.ku.sk/kpo Naše globální civilizace dnes stojí uprostřed velkých změn přinášejících unikátní kombinace problémů a možností. Přímo před našima očina se mění přírodní svět v podobě v jaké existoval po milióny let. […]

Pred pár dňami zverejnil Inštitút pre ekonomické a sociálne reformy (INEKO) zoznam výsledkov celoštátneho testovania deviatakov v krajských mestách. Z neho vyplýva pre bratislavskú waldorfskú školu veľmi pekný výsledok – 3. miesto. I keď je potrebné povedať, že súťaženie waldorfskej školy so štátnymi v množstve vedomostí nie je to, o čo sa usilujeme v prvom […]

Bratislava – Každé dieťa sa rovnako teší na prázdniny, keď si od školy na čas oddýchne, preto ohŕňa nosom keď dostáva na tých pár dní voľna domáce úlohy. Prázdniny predsa nie sú na učenie a väčšinou sa táto nepríjemná povinnosť dostáva na stôl až na poslednú chvíľu tesne pred školským dňom. Opakovanie preberanej látky však […]

LOS ALTOS, Kalifornia. – Technický riaditeľ eBay sem posiela svoje deti do deväťtriednej školy. Rovnako to robia aj zamestnanci gigantov zo Silicon Valley ako Google, Apple, Yahoo a Hewlet-Packard. Ale hlavné učebné nástroje tejto školy sú všetko iné, len nie „hi-tech“ najmodernejšie technológie: perá a papier, pletacie ihlice a príležitostne blato. Počítač nenájdete. Vôbec žiadne […]

Rakúsky štátny inštitút pre pedagogický výskum, inovácie a vývoj zverejnil na internetovej stránke http://www.bifie.at/buch/322/9/6 analýzy výsledkov štúdie PISA 2006 v Rakúsku. Žiaci waldorfských škôl dosiahli v oblasti odborných znalostí v prírodných vedách v teste 524 bodov, čo je nad priemerom OECD (500 bodov) a tiež nad rakúskym priemerom (pozri nižšie uvedené tabuľky).  V záverečnom zhrnutí výsledkov štúdie PISA 2006 […]

Dajte ho do waldorfskej školy – mohla by znieť odpoveď. Vyplýva to z výsledkov najnovšieho prieskumu Univerzity Heinricha Heine z Düsseldorfu. Tam skúmali 800 žiakov vo veku od 8 do 15 rokov z desiatich škôl. Podľa zistení sa žiaci waldorfských škôl učia v porovnaní so žiakmi v štátnych školách s väčším  oduševnením, menej sa nudia, cítia sa individuálne […]